Con quan thì học... 'trường quan’

SÀI GÒN (TT) - Liên tiếp xảy ra nhiều vụ cô giáo dùng bạo lực với trẻ mầm non, mẫu giáo tại nhiều vùng trong nước thời gian gần đây đã khiến dư luận hoang mang đặt lại vấn đề bất công trong giáo dục.

Học trò mầm non của một trường mẫu giáo “xịn” tại Hà Nội đang trình diễn màn múa. (Hình: Hoang Dinh Nam/AFP/Getty Images)

Báo Tuổi Trẻ hôm 18 tháng 3 cho rằng sự bất công này diễn ra hơn 10 năm nay trong xã hội Việt Nam một cách âm thầm khó người nhận thấy. Chỉ có con em nhà giàu mới vào được các trường mẫu giáo-mầm non chất lượng tốt, trong khi con em người nghèo thì tiếp tục “chui” vào các trường lớp ọp ẹp, nghèo nàn, thiếu thốn mọi thứ.

Những dẫn chứng cụ thể như: Tại hẻm 66 đường Nguyễn Văn Cừ, thành phố Cần Thơ, người dân bất bình vì đường đến lớp của trẻ luôn luôn ngập nước. Vụ cô giáo Phụng vừa tắm vừa đạp chân lên lưng, một tay tạt nước vào đầu, vào mặt bé gái mới lên 3 tại một nhà trẻ ở tỉnh Bình Dương hôm 20 tháng 11, 2010 khiến dư luận bàng hoàng.

Một số trẻ khác mang thương tích trầm trọng vì bị cô giáo nhốt vào cầu thang máy, nhà vệ sinh. Hệ quả này là hiển nhiên, chỉ xảy ra ở các “trường xấu,” nơi chỉ có con em các gia đình nghèo lui tới.

Một số trường “điểm,” trường “chất lượng cao” được xây dựng lớn, đẹp, đầy đủ tiện nghi vật chất bằng ngân quỹ nhà nước, nằm giữa các khu đô thị sầm uất mà chỉ có con em các gia đình giàu có mới chen chân vào được các trường này.

Một trong những điều mà ngành giáo dục trong nước hiện nay hô hào là “xã hội hóa,” sự thật là thực hiện chủ trương biến trường công thành trường tư, bắt phụ huynh phải đóng góp tiền bạc càng nhiều càng tốt. Kết cục, chỉ có con em nhà giàu góp nhiều tiền để được vào học các trường tốt mà thôi.

Theo NV