|
Phượng Vũ
Trong phần mở đầu buổi hội thảo “Gia Đ́nh Việt, Nói Tiếng Việt” GS Lưu Trung Khảo đă cho biết tổ tiên ta có tinh thần bất khuất rất cao, nhờ đó chúng ta vẫn giữ được Văn hóa Việt, tiếng Việt và truyền thống Việt Nam dù đất nước phải trải qua:
“Một ngàn năm nô lệ giặc Tàu
Một trăm năm đô hộ giặc Tây”
Nhưng tổ tiên ta đă vượt qua âm mưu đồng hóa rất khốc liệt của giặc Tàu (tịch thu sách Việt đem về Tàu đốt, bắt dùng tiếng Hán...) và sau này giặc Tây cũng thế, dùng chính sách chia 3 miền để trị, rồi bắt học tiếng Tây...
Tiếp theo là phần chia sẻ kinh nghiệm dạy con nói tiếng Việt tại nhà của bà Bùi Mỹ Dương, con gái nhà giáo Bùi văn Bảo với câu nói nổi tiếng:
**“Chỉ sợ đàn con quên tiếng Việt
Đừng lo lũ trẻ dốt Anh văn”**
Bà đă tâm t́nh, “Hễ con về tới nhà là phải nói tiếng Việt”, không th́ ăn đ̣n. Phải có nội quy và kỷ luật rơ ràng th́ trẻ mới chịu thi hành. Ngoài nói tiếng Việt phải cho con cháu đọc sách, báo tiếng Việt . Hiện nay các tờ báo Việt Ngữ ở đây đều có trang Thiếu Nhi, xin các phụ huynh tận dụng để trẻ có cơ hội đọc tiếng Việt thường xuyên cho quen. Bên cạnh đó cho các cháu thực tập viết tiếng Việt với những chữ đơn giản. Một chị lên chia sẻ: Tôi nấu các món ăn Việt Nam cho các cháu ăn, khi các cháu ăn quen và thích. Lúc nào các cháu yêu cầu ăn món nào tôi yêu cầu viết tên món đó xuống như phở, cơm tấm, chả gị...), nếu viết đúng sẽ được cho ăn món đó. Nhờ vậy mà các cháu hăng hái học và viết tiếng Việt lúc khởi đầu. Đúng là phụ nữ giữ vai tṛ quan trọng trong việc học tiếng Việt của con cháu. Quả là:
“Con giỏi tiếng Việt nhờ mẹ
Cháu rành tiếng Việt nhờ bà”
Tập cho các cháu nói tiếng Việt từ nhỏ sẽ dễ hơn là khi lớn, tuy nhiên “trễ c̣n hơn không” nếu các cháu lớn có nói giọng lơ lớ hay dùng từ sai ta không được cười, trẻ sẽ bị mặc cảm. Phải kiên nhẫn sửa sai cho trẻ, từ từ chúng sẽ tiến bộ. Điều quan trọng nên nhớ là “Dùng tiếng Việt tại nhà”
Ngoài ra nên tập hát với con cháu những bài hát tiếng Việt ngắn và dễ, ở nhà. Ở tiết mục này, cần phải tuyên dương đài Litlle Saigon Radio hằng tuần đều có mục “Bé Ngoan, Bé Hát” để các bé gọi vào “cùng hát tiếng Việt cho nhau nghe” rất dễ thương! Qua đó rèn luyện các bé tinh thần lễ nghĩa của người Việt Nam, biết yêu quư gia đ́nh cha mẹ, ông bà... Bên cạnh đó cũng tập cho các bé niềm tự hào “Em là người Việt Nam”:
“Nếu có ai hỏi rằng: Em là ai?
Xin thưa rằng: Em là người Việt Nam”
Ngày xưa Hồ Quư Ly đă cho dùng chữ Nôm (không dùng chữ Hán) để thể hiện tính độc lập của dân tộc. Nhờ đó mà Việt Nam đă có tác phẩm Đoạn Trường Tân Thanh (Truyện Kiều) của Nguyễn Du nổi tiếng thế giới (viết bằng chữ Nôm). Tuy nhiên học chữ Nôm rất khó, phải tinh thông chữ Hán, mới học được chữ Nôm, do đó t́nh trạng thất học rất cao. Nhưng sau này Việt Nam may mắn nhờ có giáo sĩ Bá Đa Lộc đă dùng chữ alphabet để sáng tác ra chữ Quốc Ngữ dễ học, nên t́nh trạng thất học giảm nhanh. Nhờ vậy mà người Việt và con cháu chúng ta sau này ở hải ngoại học tiếng Việt dễ dàng hơn nhiều. Cứ h́nh dung ra các chữ viết vừa khó đọc lại vừa khó nhớ của các nước Á châu chung quanh: Tàu, Nhật, Hàn, Campuchia, Lào, Thái, Miến điện... mà thấy ngán! Ư thức điều này chúng ta mới thấy công ơn của giáo sĩ Bá Đa Lộc to lớn chừng nào! GS Lưu Trung Khảo cho rằng chúng ta nên hănh diện v́ có Quốc Bảo là chữ Quốc Ngữ v́ Việt Nam là nước duy nhất trong các nước Á Châu có Quốc ngữ dùng alphabet.
Sang mục chọn lựa giờ học, tôi vốn rất mê âm nhạc, nên chọn giờ học “Dùng âm nhạc để dạy Việt Ngữ” của cô Hồng Trang. Người ta thường nói “hát Thánh ca bằng 2 lần cầu nguyện” tôi cũng thấy “học tiếng Việt bằng âm nhạc hiệu quả gấp 2 lần” v́ vừa vui, vừa dễ thuộc, nhờ điệp khúc hát lập đi lập lại. Nhạc sĩ Hồng Trang sáng tác nhiều bài hát tiếng Việt để giáo dục các em rất hay và ư nghĩa:
“Hằng tuần cắp sách đến trường, học tiếng giống ṇi. Để cho, để cho em biết đâu là văn hóa Việt Nam
Hằng ngày nói với bạn bè tiếng nước non nhà. Để cho, để cho em biết đâu là tiếng nói Việt Nam...
Ngày ngày kính mến ông bà, yêu quư cha mẹ. Để cho, để cho em biết đâu là lễ nghĩa Việt Nam...”
Riêng tôi với kinh nghiệm thô thiển, lại chẳng phải là nhạc sĩ có tài sáng tác, nên tôi cứ lấy mấy bài hát đơn giản, phổ thông ai cũng biết, như bài “Twinkle, twinkle Litlle Star” rồi “chế” lời Việt vô để dạy các bé hát nhân ngày lễ Mother's Day:
“Mẹ, mẹ ơi! con yêu mẹ
Con yêu mẹ với trái tim con
Con yêu mẹ với cả tấm ḷng
Mẹ, mẹ ơi! con yêu mẹ
Con yêu mẹ, yêu suốt cả đời”
Rồi dạy các em một số động tác theo lời bài hát để các em về nhà hát tặng Mẹ, tặng Bà (nếu có Bà), chỉ thay chữ mẹ bằng chữ bà. Câu hát kết thúc sẽ chạy lại ôm và hôn mẹ 2 bên má. Không ngờ bài hát đơn giản mà có tác dụng to lớn! Sau ngày lễ Mẹ, khi đưa các bé tới trường, các mẹ, các bà cám ơn rối rít:
“Cám ơn cô dạy bé bài hát hay quá! Nghe bé hát mà thấy “mát cả ruột.” Đến câu cuối bé chạy lại ôm hôn, mà nước mắt tôi cứ ứa ra! Không có món quà Mother's Day nào quư hơn bài hát đó, cô ơi!”
Làm cô giáo nghe cũng thấy “mát cả ruột”! Tôi chợt nhớ tới lời tâm sự của một chị bạn, mỗi năm chị bay từ Cali sang Boston 2 lần chỉ để được nghe thằng cháu nội ôm hôn và thỏ thẻ nói vào tai: “Bà nội ơi! Con thương bà nội lắm!” là đủ làm chị thấy sung sướng quên cả mệt nhọc của chuyến bay dài từ Tây sang Đông. Ôi sức mạnh của ngôn ngữ Việt Nam. Tuổi bé thơ thật diệu kỳ!
(C̣n tiếp)
VD
|
|